Objectifs

A l’issue de ce stage le participant doit pouvoir rééquilibrer, grâce à des techniques de thérapie manuelle, les différentes articulations du complexe de l’épaule et de la ceinture scapulaire.

Contenu

La région de l'épaule est le lieu de différentes douleurs que le praticien peut avoir du mal à appréhender et se limiter au complexe de l'épaule réduit les chances de soulagement durable.
Par des techniques de thérapie manuelle, nous allons voir comment rééquilibrer les différentes articulations de l'épaule ainsi que celles des côtes supérieurs (relation directe avec l'omoplate) et du rachis dorsal haut (centre de la ceinture scapulaire) et ainsi gagner en résultat sur la prise en charge du membre supérieur.
Rappel anatomique et biomécanique
- Complexe de l'épaule ;
- Côte supérieure ;
- Rachis dorsal haut.
Description des techniques de thérapie manuelle destinées au complexe de l'épaule
- Technique de correction fonctionnelle de l'articulation glénohumérale ;
- Technique de correction de la clavicule ;
- Technique sensorielle de rééquilibrage de l'omoplate ;
- Technique de relâchement musculaire de Jones ;
- Travail des fascias en relation avec l'épaule.
Description des techniques de thérapie manuelle destinées au rachis dorsal haut et aux côtes supérieures
- Technique structurelle de Cathie (D1 à D3, K2 et K3) ;
- Technique structurelle Faux Cathie (D4 à D6, K4 à K6) ;
- Technique fonctionnelle du levier cervical (C7 à D3) ;
- Techniques de correction de la première côte ;
- Technique des petits leviers (Côtes supérieures) .

Méthode et moyen

Méthode
Faire découvrir au stagiaire qu’il doit pouvoir rééquilibrer, grâce à des techniques de thérapie manuelle, les différentes articulations du complexe de l'épaule et de la ceinture scapulaire.

Format
Le format retenu de 2 jours correspond à une approche des grands principes de la thérapie manuelle du complexe de l’épaule et de la ceinture scapulaire. Un stage de perfectionnement est en cours d’élaboration.

Tarif: 600

Durée: 2 jours

PRISE EN CHARGE

Agence nationale DPC www.mondpc.fr ( en cours de validation )

FIF PL www.fifpl.fr 

PRÉ REQUIS

Masseur kinésithérapeute DE

EFFECTIF

Mini 10 stagiaires

Maxi 20 stagiaires

FORMATEUR 

              THERAPIE MANUELLE DU COMPLEXE DE L'EPAULE ET DE LA CEINTURE SCAPULAIRE

J1

09h00 - 09h30

                               Thème: Présentation de la formation et des participants.Objectif pédagogique:Prise de contact,Recueil des attentes des                                                           participants Méthodes d'animation: Echange Il Outils: Analyse des QEPP.                                 

09h30 - 11H00

                               Thème: Rappel anatomique et bio-mécanique de l'épaule, du rachis dorsal haut et des côtes supérieures Objectif pédagogique: Avoir                                   les notions de base pour mieux appréhender les techniques. Méthodes d'animation: Exposé Outils: Supports pédagogiques.

11h00 - 12H00

                               Thème: Evaluation et tests Objectif pédagogique: Savoir tester pour employer la technique adaptée Méthodes d'animation: Exposé.                                     Travail en binôme. Outils: Supports pédagogiques.Table.

12h00 - 13H30 Déjeuner

13h30 - 14H30

                               Thème: Description des techniques de thérapie. Objectif pédagogique: Commencer à  appréhender les                                                                                         techniques de manipulation. Méthodes d'animation: Démonstration Outils: Supports pédagogiques.

14h30 - 17H00

                               Thème: Pratique des techniques vues précédement. Objectif pédagogique: Apprendre les manipulations de l'épaule. Méthodes                                             d'animation: Travail en binôme. Outils: Support pédagogique. Table.

17h00 - 17H30

                               Thème: Retour d'expérience Objectif pédagogique: Echange sur les difficultés de chacun. Méthodes d'animation: Echange. 

J2

08h30 - 09H30 

                               Thème: Retour sur les points de la veille. Objectif pédagogique: Répondre aux questions. Consolider les acquis de la veille. Méthodes                                   d'animation: Questions / Réponses. Travail en binôme. Outils: Table.

09H30 - 10H30

                               Thème: Evaluation et tests du rachis dorsal haut et de côtes supérieures Objectif pédagogique: Savoir tester pour employer la                                               technique adaptée. Méthodes d'animation: Exposé. Travail en binôme. Outils: Support pédagogiques. Table.

10h30 - 11H00

                               Thème: Description des techniques de thérapie manuelle destinées au Objectif pédagogique: Commencer à appréhender les                                                 techniques les techniques de manipulation Méthodes d'animation: Démonstration. Outils: Support pédagogique.

11h00 - 12H00

                               Thème: Pratique des techniques de thérapie manuelle destinées au rachis dorsal haut et aux côtes supérieures. Objectif                                                         pédagogique: Apprendre les manipulations du rachis dorsal haut et des côtes supérieures. Méthodes d'animation: Travail en                                                 binôme Outils: Support pédagogique. Table.

12h00 - 13H30 Déjeuner

13h30 - 16H00

                              Thème: Pratique des techniques de thérapie manuelle vues depuis le début du stage. Objectif pédagogique: Améliorer la pratique des                                différentes techniques. Méthodes d'animation: Travail en binôme. Outils: Table.

16h00 - 17H30

                              Thème: Synthèse du stage et retour d'expérience. Objectif pédagogique: Echange sur les difficultés de chacun Méthodes d'animation:                                Echange. 

17h30 - 18H00

                               Thème: Echanges post- formation  Méthodes d'animation: Questions/ Réponses